2026/01/06

這幾年身為圖推老師，深感推動閱讀的挑戰，青少年通常難被傳統讀物吸引，因此在收到這批贈書前，校內曾針對美感與同性書籍的接受度進行討論；本著校園多元平權的觀念，決定將不同屬性的書籍上架。出乎意料的是，在整理過程中，圖書小志工就率先借走了美感類的冷門書籍。

另外，我們致力於讓這批青少年文學發揮閱讀的價值，讓更多學生能看見，所以將書擺在圖書館入門的書架上，讓學生一眼就能看見，提升借閱率，也鼓勵學生摘要受感動的金句。在小小的閱覽室裡，有時待著的是較沉默的學生，書本往往是他們的避風港，並曾在學習單上分享：「原本以為只有我會這樣想，但看到書裡的主角也經歷一樣的掙扎，我覺得被理解了。」書本陪伴他們度過青澀且焦慮的校園時光。

誠品基金會的贈書，不僅及時補足了校園館藏較少接觸的面向，更成為校內推動素養教育的重要媒材。我們期許學生能透過閱讀拓展生活經驗的邊界，從不同視角看待世界。感謝捐書人及誠品基金會這份無私的餽贈!