若從《悶蛋小鎮》的書名和封面來看，可能會以為這是一本關於一個小男孩在某個鎮上的生活故事。

但翻開細讀後，才會發現，其實故事主角阿丁是一個來自破碎家庭的男孩，他有一個總是四處闖禍的爸爸，會對媽媽暴力相向，會對阿嬤口出惡言，還會跟自己的孩子要錢。在爸爸長期缺席的成長背景下，阿丁養成了小大人的性格，自認一個人生活也沒問題。但是，阿丁畢竟尚未成年，所以當爸爸因為搶劫被抓去關之後，在媽媽的安排下，搬去花蓮鄉下與阿嬤同住。小大人的阿丁，如同有心理學家所提出的「小大人」症狀，認為自己有能力解決一切問題、容易遮掩自己能力不足、低自尊的狀況。

為了阿丁，阿嬤請人拼湊了一台阿嬤牌腳踏車；還拜託同樣在悶蛋中學就讀的阿英，幫忙照顧剛轉學的阿丁。漸漸地，阿丁在悶蛋小鎮的生活開始不太一樣。阿丁的轉變，也就先從認同自己的土地開始，因此，在閱讀前，先讓同學理解認同自我與生活環境之間的關係，若我們不認同自己成長的土地，相對也不願意付出更多的心力。